Pada bulan November tahun 2020, warga SMA Plus âBustanul Ulumâ Puger melaksanakan pesta demokrasi âPemilihan Ketua dan Wakil Pengurus OSIS Masa Bakti 2020/2021â. Sebelum pemilihan, kandidat melakukan kampanye ke masing-masing kelas dengan menyampaikan visi dan misinya masing-masing. Kampanye dilaksanakan untuk memberikan pertimbangan pada pemilih dalam menentukan pilihannya. Terdapat tiga kandidat Ketua dan Wakil yaitu:
1. M. Nabil Tanzil Furqan dan Maria Mufida
2. Khoirun Nasihin dan Ihanul Gharam
3. Afton Ramadlani dan Huldatus Sakinah
Pemilihan secara langsung dilaksanakan pada Selasa, 10 November 2020 di halaman sekolah putra dan halaman sekolah putri dengan tetap mentaati protokol kesehatan dari pukul 07.30 â 10.30 WIB. Setelah pemilihan, maka dilaksanakan penghitungan suara dan diperoleh hasil unggul Kandidat Nomor 1 âM. Nabil Tanzil Furqan dan Maria Mufidaâ.
Senin, 16 November 2020 dilakukan pelantikan oleh Kepala SMA Plus 'Bustanul Ulum' Puger. Pelantikan dilaksanakan di Auditorium Lantai 2 yang dihadiri oleh Waka dan Staf Kesiswaan, Pembina OSIS serta Pengurus OSIS Demisioner. Dalam pelantikan seluruh Pengurus OSIS mengucapkan ikrar Pengurus OSIS dan dilanjutkan dengan serah terima jabatan dari Ketua OSIS masa bakti 2019/2020 âAhmad Afandiâ kepada Ketua terpilih âNabil Tanzil Furqanâ.
Dalam pelantikan ini, Kepala Sekolah menyampaikan ucapan terima kasih kepada pengurus OSIS demisioner yang telah melaksanakan tugas dengan upaya terbaik dan memberi ucapan selamat kepada pengurus OSIS baru masa bakti 2020/2021. Kepala sekolah berharap pengurus OSIS yang baru mampu memberikan teladan yang baik kepada seluruh peserta didik, dalam menjalankan roda organisasinya lebih semangat, antusias dan intersan dan tak lupa Beliau menyampaikan agar senantiasa aktif dan setiap program mendukung program Adiwiyata yang merupakan terobosan baru yang dicanangkan oleh sekolah.
Alhamdulillah, rangkaian
pemilihan Pengurus OSIS Masa Bakti 2020/2021 dapat terlaksana dengan sangat
baik mulai dari awal sampai dengan akhir. Semoga dapat menjadi sarana pembelajaran
bagi peserta didik untuk hidup berorganisasi dan berperan nyata bagi lingkungan
sekitarnya.